Zajęcia socjoterapeutyczne w naszej szkole są formą pomocy adresowaną do dzieci borykających się z problemami osobistymi i trudnościami życiowymi. W obszarze oddziaływań socjoterapeutycznych pozostają dzieci z zaburzeniami zachowania, nadpobudliwością, agresją, zahamowaniem, niską samooceną, nieśmiałe, dzieci mające problemy szkolne wynikające z parcjalnych deficytów bądź z zaniedbania środowiska. Zajęcia służą wzmocnieniu dziecka, jego przekonania o własnej wartości, poznania przez dziecko z czego wynikają jego zachowania, jakie są jego konsekwencje, pokazania innych możliwości bycia w świecie na bazie zawiązanej relacji terapeutycznej. Zajęcia socjoterapeutyczne dostarczają dziecku nowych doświadczeń, przeciwstawnych do doświadczeń urazowych. Są okazją do wypróbowania i wyćwiczenia nowych sposobów zachowania oraz do nabywania nowych umiejętności to jest asertywności, podejmowania decyzji, radzenia sobie z trudnymi sytuacjami i emocjami, poszukiwania wsparcia i pomocy. Umożliwiają budowanie obrazu samego siebie, w którym dziecko będzie mogło lepiej siebie poznać, docenić swoje mocne strony i wykorzystać je w różnych sytuacjach życiowych.

Zaproszenie – informacja